Приветствие участников Форума от имени Федерального научного гос.учреждения "Институт содержания и методов обучения"

Пленарне засідання

Пушкарьова Тамара Олексіївна відеопривітання учасників форуму 

«Свобода та творчість – основа новаторства вчителя» (Україна, м.Київ)

Морзе Наталія Вікторівна, проректор з інформатизації навчально-наукової та управлінської діяльності Київського університету ім. Б. Грінченка, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України. 

Інновації сьогодення – які вони?

V Міжнародний освітній Форум «Особистість в єдиному освітньому просторі»

Конференція: Інформаційні технології в освіті: особистість, освітній простір, методологія навчання, освітні ресурси

Мета: об'єднання зусиль учених та практиків різних регіонів і країн щодо
визначення єдиної стратегії проектування та створення освітнього простору для всебічного
гармонійного розвитку особистості.

Організатори: Кафедра інформатики та інформаційних технологій в освіті.

Терміни проведення: 07-18 квітня 2014 р.

Форма проведення: дистанційна, у режимі інтернет-конференцій

Мови конференції: українська, російська

Секції:

1.Шкільна інформатика: новий стандарт, методика викладання, підготовка вчителів.

2.Проблеми розробки й впровадження інформаційно-комунікаційних технологій та електронного освітнього контенту.

3.Медіа-освіта: реалії і перспективи.

Інформаційний лист про V Міжнародний освітній Форум «Особистість в єдиному освітньому просторі» 

Информационное письмо о V Международном образовательном Форуме «Личность в едином образовательном пространстве»

Запрошуємо до участі!

Орієнтовна програма конференції № 4

Робота секцій в Інтернет-режимі: 7-18 квітня 2014

Обговорення матеріалів на блозі: 17 квітня 2014

Секція 1. Інформатика в початковій школі: перспективи й реалії сьогодення.

1.     Методика викладання інформатики в початковій школі.
2.     Науково-методичне й навчально-методичне забезпечення предмета "Сходинки до інформатики".
3.     Підготовка вчителів до викладання предмета "Сходинки до інформатики" в системі післядипломної педагогічної освіти.
4.    Формування інформатичної компетентності всіх учасників освітнього процесу в початковій школі.

Секція 2. Проблеми розробки й впровадження інформаційно-комунікаційних технологій та електронного освітнього контенту.

1.     Використання квест-технологій для створення освітнього контенту
2.     Створення віртуального освітнього середовища сучасними Інтернет-засобами.
3.     Досвід впровадження і використання систем управління навчальним процесом у інформаційному освітньому середовище.
4.     Розвиток ІКТ-компетентності вчителів.

Секція 3.  Медіа та інформаційна грамотність як основа безперервної освіти.

1.     Медіа та інформаційна грамотність як основа безперервної освіти.
2.     Медіа та інформаційна грамотність у системі дошкільної та початкової освіти.
3.     Всеукраїнський експеримент з упровадження медіаосвіти: здобутки та перешкоди.
4.     Аудіовізуальна складова медіаосвіти.